Emiliaskolan

Waldorfpedagogiken

Vad är waldorfpedagogik?

Meningsfullhet, bildning och frihet

Waldorfpedagogik bygger på en helhetssyn på världen och människan. Den vill bidra tillatt varje individ upplever lärandet som meningsfullt och sig själv som värdefull.Delaktighet och

Läs mer »

Undervisningsformer

I waldorfskolan får eleverna utveckla sina sinnesförmågor samtidigt som de får begreppför olika fenomen. Vägen till kunskap går genom både teoretiska och praktiskaerfarenheter där eleverna

Läs mer »

Waldorfpedagogikens ursprung

Den waldorfpedagogiska idén föddes 1919 då Rudolf Steiner och fabrikören Emil Molttillsammans med en grupp lärare grundade den första waldorfskolan i Tyskland. Deninrättades för barnen

Läs mer »

Waldorfskolorna idag

Under de senaste 100 åren har waldorfpedagogiken spridits till skolor över hela världenoch utvecklats av lärare utifrån skilda miljöer. I Sverige var Kristofferskolan i Stockholmen

Läs mer »

“Emiliaskolans uppdrag är att ur den antroprosofiska människobilden, med hjälp av waldorfpedagogiken ge eleverna möjlighet att utvecklas i sin egen takt till initiativrika, empatiska, respektfulla och omdömesgilla människor, med en egen vilja att lära.”